1교시 후삼국 시대, 영웅들의 힘겨루기
군인 출신 견훤이 세운 후백제
버려진 왕자 궁예가 세운 후고구려
궁예가 지고 왕건이 뜨다
최후의 승리자는 누구?
후삼국을 통일한 고려, 새 시대를 열다
<역사반 답사 여행>_철원

2교시 고려, 나라의 기틀을 마련하다
태조 왕건, 나라의 힘을 하나로 모으다
혜종과 정종, 불안한 왕위를 잇다
광종, 개혁의 칼을 뽑아 들다
성종, 평화로운 시대를 열다

3교시 고려, 거란과 전쟁을 치르다
태풍의 먹구름, 거란의 성장
1차 전쟁, 그리고 강동 6주
2차 전쟁, 수도 개경을 빼앗기다
계속되는 갈등, 그리고 3차 전쟁
평화의 시작, 높아진 고려의 위상

4교시 고려 시대 사람들은 어떻게 살았을까?
수도 개경은 어떻게 생겼을까?
관리가 될 수 있는 길
고려는 지방을 어떻게 다스렸을까
지방의 터줏대감, 향리
특산물 생산지, 소
고려 시대의 가족 제도

5교시 다양한 문화가 어우러졌던 고려
고려의 큰 행사, 연등회와 팔관회
사람들의 일생과 함께한 불교
전통 신앙을 이어 나가다
정치의 교과서, 유학
고려와 송, 문화를 주고 받다
벽란도와 고려, 꼬레, 코리아
<역사반 답사 여행>_파주

6교시 고려, 여진과 충돌하다
고려와 여진, 그 오랜 인연
완옌부의 성장과 고려의 불안
별무반을 키워 전쟁을 준비하다
동북의 여진을 정벌하고 9성을 짓다
여진 정벌이 남긴 것

7교시 고려를 뒤흔든 두 번의 반란
어린 왕 인종과 외할아버지 이자겸
이자겸의 반란, 인종의 반격
묘청, 그는 누구인가?
묘청이 반란을 일으키다
인종에게 남겨진 과제

저자 : 김우택
서울대학교 국사학과를 졸업하고 같은 학교 대학원에서 박사 학위를 받았습니다. 현재 서울대학교 등에서 한국사를 강의하고 있습니다. 지은 책으로 《으랏차차! 이야기 한국사 24 - 거란을 물리친 고려》가 있으며, 논문으로는 <10~12세기 고려 선거제의 운영 원리와 변천>, <11세기 보주 영유권 분쟁과 고려의 대응>이 있습니다.

저자 : 금현진
서울대학교 국어교육과를 졸업하고 월간 <우리교육>에서 기자로 일하였고, 엄마가 된 후 어린이 책 작가가 되었습니다. 이 책을 쓰기 시작하면서 어떻게 하면 역사를 어려워하는 우리 아이들에게 역사를 올바르고 재미있게 알려 줄 수 있을까 계속 고민했습니다. 이를 위해 여러 책과 논문들을 읽고, 우리 역사를 생생하게 담아내기 위해 역사의 현장을 직접 돌아보기도 했습니다. 역사 공부에 첫발을 내딛는 어린이도 혼자 읽고 이해할 수 있는 책을 만드는 데 공을 들였습니다.

저자 : 송용운
연세대학교에서 경제학을 공부했고, 같은 학교 대학원에서 한국사(고려 시대사)를 전공했습니다. 명지대 학교 등에서 강의하면서 ‘교육’에 대해 고민하기 시작했습니다. 요즘은 쉽고 재밌는 역사책 만들기에 몰두 하고 있습니다. 현재 사회평론 역사연구소 연구원으로 역사책을 만들고 있습니다. 『용선생의 시끌벅적 한국사』, 『용선생 만화 한국사』, 『용선생 처음 한국사』, 『용선생 교과서 한국사』(이상 공저)를 썼습니다.

그림 : 이우일
홍익대학교에서 시각디자인을 공부한 만화가입니다. ‘노빈손’ 시리즈의 모든 일러스트레이션을 그렸으며 지은 책으로는 『우일우화』, 『옥수수빵파랑』, 『좋은 여행』, 『고양이 카프카의 고백』 등이 있습니다. 그림책 작가인 아내 선현경, 딸 은서, 고양이 카프카, 비비와 함께 그림을 그리고 글을 쓰며 살고 있습니다.

기획 : 세계로
1991년부터 역사 전공자들이 모여 함께 고민하고 연구하며 한국사와 세계사를 가르치고 있습니다. 역사를 주제로한 책을 읽어 배경지식을 쌓고 이에 대해 자신의 생각을 이야기하는 ‘독서 토론 프로그램’, 우리나라와 세계 여러 나라의 역사, 문화 현장을 답사하며 공부하는 ‘투어 캠프 프로그램’을 운영하고 있습니다. 지은 책으로는 <이선비, 한옥을 짓다>, <이선비, 과학을 배우다> 등 역사 동화 ‘이선비’ 시리즈가 있습니다.

감수 : 전국초등사회교과모임
전국 초등학교 선생님들이 모여 활동하는 교과 연구 모임입니다. 역사, 사회, 경제 수업을 연구하고, 학습 자료를 개발하며, 아이들과 박물관 체험 활동을 해 왔습니다. 현재는 초등 교과 과정 및 교과서를 검토하고, 이를 재구성하는 작업을 통해 행복한 수업을 만드는 대안 교과서를 개발하는 데 힘쓰고 있습니다. 《옹주의 결혼식》, 《사찰을 전하는 아이》, 《역사로드 한국사》 시리즈, ‘웅진 사회학습만화 Think’ 시리즈의 감수를 맡았습니다.

감수 : 정요근
서울대학교 국사학과를 졸업하고 같은 학교 대학원과 하와이주립대학교에서 석사 학위를, 서울대학교 대학원에서 〈고려·조선 초의 역로망과 역제 연구〉로 박사 학위를 받았습니다. 현재 서울대학교 국사학과 교수로 재직 중이며, 〈여말선초 군현 간 합병·통합과 신읍치의 입지경향〉 등 고려와 조선 시대의 지방 고을 및 역사지리와 관련된 다수의 논문을 발표한 바 있습니다. 함께 지은 책으로 『고려의 황도 개경』, 『개경의 생활사』 등이 있습니다.

용선생 한국사, 저자 현장 강의 전면 개정판 출간!
책을 펼치는 순간, 용선생과 함께 역사 현장 속으로 날아갑니다.

저자 현장 강의 전면 개정판은 지난 2016년 전면 개정판 출간 이후 7년 만에 나온 개정판이다. ‘읽는 역사에서 보는 역사로’, 텍스트와 사진 자료에는 담기지 않는, 즉 역사 현장에서만 보고 느낄 수 있는 학습 정보까지 생생하게 전달하려고 노력했다.

이를 위해 용선생 저자들이 전국 200여 곳이 넘는 문화유산을 찾아 답사를 떠났다. 어디서도 쉽게 구해 보지 못할 귀한 영상과 사진을 찍어냈고, 독자가 꼭 알아두어야 할 학습 정보를 실제 저자의 음성으로 알차게 설명해 영상에 담았다. [경주 감은사지] 영상을 통해서는 아들 신문왕의 효심을 어느 부분에서 느낄 수 있는지, [고려청자 박물관] 영상에서는 각종 고려청자를 보며 실생활에서 어떻게 쓰였는지, [불국사] 영상에서는 수많은 부처님이 왜 등장하게 되었는지, [전태일] 영상에서는 전태일이 지금은 어떤 모습으로, 무엇을 바라보고 있는지 등 텍스트에는 담기지 않은 내용들까지도 생생하게 온몸으로 체험할 수 있도록 구성했다. 이처럼 용선생 저자들이 제작한 ‘용선생 현장 강의’는 1~10권 책 속 곳곳에서 QR코드를 통해 만날 수 있다.

이번 저자 현장 강의 전면 개정판에서는 한국사를 전공한 사회평론 역사연구소 연구원들 참여는 물론이고, 문화재청 문화재감정위원을 역임한 문화재 전문가도 집필은 물론 편집에도 참여했다. 우리 역사의 시작부터 현대까지, 용선생과 역사반의 대화와 토론 속에 잘못된 내용은 없는지 철저한 검증을 거쳤다. 1차 사료를 꼼꼼히 검토하고 최신 학계 연구 성과를 반영해 원고를 수정하는 등 용선생 내용에 깊이와 전문성을 더했다.

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