이 책을 읽는 학부모님과 선생님께 6
머리말 8

기대 속에 태어난 아이 10
할아버지의 죽음 16
가난과 어려움 속에서 27
영계 신희남 선생님 36
어머니의 시험 45
십 년 공부 끝에 53
진정한 명필 64
한석봉의 삶 71
읽으며 생각하며! 72

저자 : 박숙희
경남 창원에서 태어나 1988년 매일신문 및 부산일보 신춘문예에 동화가 당선되어 작가활동을 시작했다. 받은 상으로는 계몽아동문학상, 세종아동문학상, 경주시문화상(문학부문) 등이 있으며, 그가 쓴 책들은 대부분 문체부우수도서에 선정되어 많은 어린이들의 사랑을 받고 있다. 동화집에 『진주가 된 가리비』,『우두커니 아저씨』,『새를 기다리는 나무』,『삐쥬리아공주』,『따뜻한 손』,『숲속의 궁전』,『자연이 들려주는 지혜동화』,『난 두목이 될 거야』,『돌아온 동경이』, 『박숙희 동화선집』 등 30여권 가량의 책을 썼으며, 제7차 교육과정 초등 6학년 읽기교과서에 ‘가리비와 소녀’가 수록되어 이 땅의 어린이들에게 동화문장의 진수와 아름다움을 보여주었다.

그림 : 정선경
군산에서 태어나 원광대학교에서 동양화를 공부하였습니다. 처음에는 만화를 그리다가 그림책이 좋고 아이들에게 가까이 다가가고 싶어서 그림책 화가가 되었습니다. 그동안 그림을 그린 책으로는 「책상 서랍 속의 동화」 「아파트를 지키는 구렁이」 「열 살 아저씨」 「느낌표 동화」 등이 있습니다.

시련과 역경을 딛고 위대한 업적을 이룬 위인들의 삶이 흥미로운 동화 속에!
『교과서 저학년 위인전 시리즈』는 열정과 노력으로 시련을 극복하고 위대한 업적을 이룬 위인들의 일생을 재미있게 담아내는 데 초점을 맞추었습니다. 기존 위인전처럼 연대기 순으로 내용을 요약하는 데 그치는 것이 아니라 보다 쉽게 이해하고 공감할 수 있도록 동화로 각색하였습니다. 국내 최고의 아동문학가 53인을 작가로 초빙해 아이들의 눈높이에서 역사적인 사건을 해설하고 맛깔나는 언어로 이야기를 구성하였기 때문에 독서에 미숙한 아이들도 흥미를 가지고 읽을 수 있을 것입니다.
책의 서두에는 부모님이나 선생님이 아이들에게 어떻게 독서 지도를 해야 할지 방향을 제시하였으며, 마지막에는 연보를 실어 위인의 발자취를 한눈에 살펴볼 수 있도록 하였습니다. 또한 역사의 흐름을 한눈에 살펴보고 시대별로 어떤 위인이 살았으며 주요 사건이 무엇이었는지 파악할 수 있도록 한국사 및 세계사 연표를 수록하였습니다. 책의 중간 중간에는 인물이나 일화와 관계가 깊은 사물, 유적, 관광지 등에 대한 사진과 정보가 실려 있어 여러 가지 지식을 쌓을 수 있습니다.

8차 교육과정에 맞춘 알찬 구성, 다양한 전문가들의 참여로 한층 높아진 완성도!
띄어쓰기와 맞춤법은 초등학교 국어 교과서와 국립국어원의 『표준국어대사전』을 기준으로 하였으며 어려운 단어는 괄호 안에 뜻풀이를 하였습니다. 또한 학교 수업에 도움이 될 수 있도록 8차 교육과정에 맞추어 교과서 관련 단원을 표기하였습니다. 수업에 들어가지 전 예비학습을 하거나 수업을 마치고 난 후 심화학습을 할 때 한 번 더 읽어보면서 수업에 대한 이해도를 높일 수 있습니다.
『교과서 저학년 위인전 시리즈』는 각계각층의 전문가들이 편집위원으로 참여해 완성도를 높였습니다. 김용만(우리역사문화연구소장), 신현득(동시인, 전 새싹회 회장), 윤재운(동북아역사재
단 부연구위원), 이은경(철학 박사, 전북과학대 유아교육학과 교수), 이창열(하버드 대학교 물리
학 박사, 전 국가과학기술자문회의 전문 위원), 정재도(한글학자), 조수철(서울대학교 의과대학 소아정신과 교수) 선생님이 위인들의 삶을 정확하게 전달할 수 있도록, 아이들에게 더욱 유익한 내용을 실을 수 있도록 힘써 주셨습니다.

사고력 확장, 깊이 있는 독서를 위한 ‘읽으며 생각하며’ 코너 수록!
책을 많이 읽는 것만큼 생각하는 훈련 또한 중요합니다. 아무리 풍부한 독서량을 자랑하는 아이라도 내용만 기억하는 수준에 머문다면 큰 학습 효과를 기대하기 힘듭니다. 『교과서 저학년 위인전 시리즈』에는 위인 동화를 모두 읽고 나면 논리력과 사고력을 확장할 수 있는 ‘읽으며 생각하며’ 코너가 마련되어 있습니다. 우선 전체적인 줄거리를 정리해 볼 수 있는 단답형 문제나 한줄 요약 문제가 제시되고, 인물의 입장에서 생각해 보기, 당시 시대적 상황에 대한 자신의 의견 전개해 보기 등 점차 생각의 폭을 넓힐 수 있는 문제가 출제되어 있습니다. 아이들은 이야기를 평면적으로 읽고 지나치는 것이 아니라 다양한 관점에서 접근하는 방법을 배우고 입체적으로 이해하게 됩니다. 이는 아이들이 올바른 가치관을 형성하는 데에도 도움이 됩니다. 문제 뒤에는 예시 답안인 ‘풀이’를 수록하였습니다. 아이들이 직접 문제를 풀고 나서 자신의 생각과 비교해 볼 수 있고, 부모님이나 선생님들이 지도할 때 참고 자료로 활용할 수 있습니다.

아름답고 독창적인 글씨로 조선을 넘어 천하를 감동시킨 명필가!
한석봉은 조선시대의 뛰어난 서예가 중 한 사람이에요. 그가 쓴 글씨는 우리나라의 소중한 문화유산이 되었고, 그가 만든 「석봉 천자문」은 많은 사람들에게 아름답고 좋은 글씨로 공부할 수 있는 길을 열어주었지요. 무엇보다 한석봉은 가난한 집안에서 태어나 힘든 생활을 하면서도 포기하지 않고 피나는 노력을 기울인 끝에 자신의 꿈을 이룬 위인입니다. 그를 아꼈던 선조 임금님은 상과 벼슬을 내리는 한편 궁궐로 불러 늘 가까이에 있도록 하였지요. 또, 명나라에 사신을 보낼 때마다 한석봉을 보냈는데, 뛰어난 글씨체 덕분에 명나라에서도 이름을 떨쳤다고 해요.
한석봉이 명필가가 될 수 있었던 배경에는 어머니의 엄격하고 헌신적인 교육도 있었어요. 어렸을 때부터 서예에 재능을 보였던 한석봉은 글씨기 대회에서 당당히 장원을 했지요. 우쭐해진 그는 스승을 떠나 어머니 곁으로 돌아갔어요. 하지만 한석봉의 어머니는 3년 만에 집을 찾아온 아들을 반기기는커녕 더욱 열심히 공부하라며 돌려보냈지요. 이런 엄한 가르침이 밑거름이 되어 한석봉은 조선을 넘어 천하에 이름을 날린 명필이 되었답니다. 가난과 시련에도 굴하지 않고 자신의 재능을 갈고닦았던 한석봉의 삶을 통해 꿈을 이루기 위해 지금 여러분이 해야 할 일이 무엇인지 생각해 보세요.